l diseño, desarrollo e implementación de las iniciativas o actividades de vinculación con el medio IGS está orientada a responder de manera integral a los siguientes elementos:

BIDIRECCIONALIDAD: Instancia que surge entre el Instituto y el entorno a partir de una interacción significativa y de beneficio mutuo desarrolladas mediante experiencias formativas orientadas a contribuir al desarrollo local, regional y nacional, de manera equitativa y sustentable, coherente con los valores y principios del Instituto.

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN: Da cuenta de las acciones seguimiento y monitoreo para la evaluación de los procesos, resultados y contribuciones internas y externas, evidenciables y medibles de manera continua y permanente a través de mecanismos formales de sistematización de información.

APRENDIZAJE INSTITUCIONAL: Responde al resultado de la articulación bidireccional con el medio externo orientada a promover condiciones de retroalimentación sobre el nivel de contribución interna y externa respecto de las acciones desarrolladas.

Las actividades de vinculación con el medio han contribuido de manera bidireccional a:

 850 ESTUDIANTES IGS

  E29 DOCENTES IGS

  8 CENTROS DE NEGOCIO SERCOTEC

  363 MICRO Y PEQUEÑAS EMPRESAS